一年打造远洋舵手 航运业转型按下快进键
全球航运业正面临着一个鲜为人知的挑战:尽管船只数量在不断增加,但合格船员的供应却出现了严重缺口。
根据最新行业报告预测,在未来五年内,全球将有超过两万名高级船员的需求无法得到满足,其中中国所需人数接近三分之一。与此同时,传统的海员培养体系由于周期长、节奏慢等问题,已经难以适应当前市场对人才的迫切需求。
为了应对这一挑战,一种新型的培训模式应运而生——面向非航海专业大专及以上学历毕业生的一年制船员培训班,在多个主要海员培训基地悄然兴起。这种"快速通道"为航运业提供了一种应急性的人才补充方案。
天津海运职业学院就是这一创新的先行者之一。近期,该学院首次针对全国非航海类大专及以上学历毕业生开设了"一年制三副、三管轮培训班",并已正式开班授课。
在课程设计上,学院突破了传统的教学模式,将理论学习与实操训练紧密结合。通过强化岗位适配性培训和技能培养,学院致力于打造"精准化、高强度、重实操"的人才培养体系。这种改革思路旨在快速提升学员的岗位胜任能力。
在软硬件投入方面,学院同样展现出十足的决心。一方面,学院组建了以"双师型"教师为核心的优秀教学团队,并为每个班级配备了专职管理人员;另一方面,学院斥资引进高仿真航海模拟器、新一代电子海图等先进实训设备,打造与真实船舶操作环境高度相似的训练场景。
一年时间能否培养出合格船员?对此,学院航海技术系副主任代广树解释道:"我们的课程设计经过精心优化,在确保符合《海船船员培训大纲(2021版)》要求的同时,去除了与岗位适任关联度不高的基础课程。整个学习过程分为理论和实操两个阶段,循序渐进地帮助学员掌握专业技能。"

代广树(后排中间)指导培训班学员在“船舶操纵模拟器实训室”训练。
学院还特别注重培养学员的应急处理能力。通过计算机成像技术和虚拟现实仿真技术,学员可以在安全可控的环境中体验各种极端情况,如恶劣天气、设备故障等。这种沉浸式的学习方式,能够帮助学员更直观地理解和掌握航海技能。
"在模拟器上训练时,我能够很快地将理论知识与实际操作结合起来,真正理解所学内容。"来自四川的学员罗桃分享了他的学习体会。他之前有短暂的水手从业经历,选择来此深造是看中了船员职业发展路径的清晰和良好前景。
长期以来,中国的海船驾驶员和轮机员培养主要依赖于三年制高职或四年制本科教育。这种模式虽然为行业输送了大量基础扎实的专业人才,但在应对航运市场波动加剧、智能船舶快速发展的背景下,其培养周期过长的问题日益显现。
作为华北地区重要的海船船员培训机构,天津海运职业学院在航海技术与轮机工程两大核心专业上已具备稳定的办学能力,每年可培养14个班、每班40人的规模。未来,学院计划继续扩大培训规模,并探索"长短结合、分类培养"的发展路径。
一方面,在学历教育方面保持每年10个班的稳定招生规模,持续为行业输送基础扎实的专业人才;另一方面,在短期培训方面规划4个班级用于快速响应市场需求,帮助更多非航海类毕业生尽快获得从业资质、提升就业竞争力。这种长短结合的发展模式,将为航运业的人才供给提供有力保障。
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